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    六安市金安区椿树镇“三强化”?#32321;?#36828;程教育学习制度化常态化

    [ 字体: 时间:2019-03-11 稿源:安徽先锋网金安区分站 ]

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      专稿:为保障党员干部现代远程教育学教工作经常化制度化,六安市金安区椿树镇充分利用远程教育覆盖面广、信息?#35797;?#20016;富的优势,把党员干部现代远程教育工作和基层党组织建设紧密结合,进一步规范建设和运行管理,让远程教育夯实基层党组织建设。


      一是强化责任。明确各党支部书记为所在支部远程教育播放第一责任人,指定专人负责,把各村政治素质好、责?#28065;?#24378;的村干部、无职党员充实到远程教育队伍中担任操作员,进行日常的管理和维护,并定期做好远程教育终端接收站点的技术指导和人员培训工作,使远程教育服务精细化。


      二是强化落实。?#32454;?#25353;照每月区远程教育播放计划安排,及时下发专题通知,组织党员干部群众收看,同“三会一课”等制度进行融合,通过推送党的建设、工作动态、经验交流和先进典型事迹等,积极开展大讨论、大交流、大走访活动,灵活组织党员讨论,共享学习资料,并全程纪实,?#32321;?#24178;部群众教育经常化。

        

      三是强化实效。以干部受教育、群众得实惠为基本原?#39053;?#22810;渠道整合信息?#35797;矗?#23558;党的方针政策、各类致富信息和?#21028;?#25991;化产?#36820;?#25628;集起来、传播出去,丰富信息化条件下党员教育的内容,并与“党员活动日”等活动?#35874;?#32467;合,全面提升远程教育服务干部、服务群众的核心作用,?#32321;?#20854;工作出成效。

    责任编辑:李?#21697;?/div>

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